jueves, 23 de junio de 2016

INSTRUMENTOS DE EVALUACION PARA MEDIR PERTINENCIA DEL USO DE UNA HERRAMIENTA DIGITAL


INSTRUMENTOS DE EVALUACION PARA MEDIR PERTINENCIA DEL USO DE UNA HERRAMIENTA DIGITAL










LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN DISTINTOS AMBIENTES EDUCATIVOS

LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN DISTINTOS AMBITOS EDUCATIVOS


Las Tecnologias de información y comunicación las podemos encontrar en distintos ámbitos de nuestra vida ya sea en la escuela, la familia, con tus amigos y en las calles.


LAS TIC EN LA ESCUELA
  • Como ya mencionamos las tics son una herramienta muy importante actualmente para la educación, ayudan a los docente a mantener una relación con sus alumnos, así como cumplen la función de ser herramientas de aprendizaje para los alumnos.


LAS TIC EN LA FAMILIA

  • Si bien las tics juegan un papel fundamental en la educación tambien lo hacen en la familia, aunque en la mayoría de los casos en forma de ocio, cada vez son mas los hogares que cuentan con internet, antes esta cuestión se podia sentir como un lujo pero en la actualidad el contar con una computadora y con internet en el hogar es algo necesario e imprescindible.
En conclusion las tics están presentes en todos los ámbitos de nuestra vida y no solo en la educación las podemos encontrar en todas partes y tienen la características de ser muy accesibles y faciles de utilizar.

miércoles, 22 de junio de 2016

PLATAFORMA MOODLE

PLATAFORMA MOODLE

  • Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.
  • La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).
  • Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora.




En conclusion las herramientas digitales y plataformas como esta hacen la tarea de un docente mas facil, brindando herramientas que los ayudan a llevar a cabo clases mas dinamica y con el unico fin de que los alumnos obtengan un aprendizaje mas significativo.

PLATAFORMA DOKEOS

PLATAFORMA DOKEOS


Algunas características:


  • Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración.
  •  Essoftware libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. 
  • Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado (a septiembre de 2010) por 9900 organizaciones, según reporta el mismo sitio web de la empresa, medido sin filtrado de posibles duplicados.

En conclusion existen plataformas muy interesantes como esta que ayuda a las personas a cumplir con sus actividades cotidianas, en general las herramientas digitales tienen muchas ventajas que si se aprovechan pueden dar grandes resultados en todos los ámbitos de la vida.
En la actualidad es muy sencillo utilizar plataformas que ayuden a realizar trabajos colaborativos que son muy importante para las personas que estudian y que hacen el trabajo en equipo mas facil de realizarse.



PLATAFORMA BLACK BOARD

PLATAFORMA BLACK BOARD

  • Blackboard. Es una plataforma que integra un ambiente sólido de enseñanza y aprendizaje en línea. Se caracteriza por administrar un conjunto de recursos que permiten desarrollar cursos virtuales, específicamente: impartir y distribuir contenidos que se encuentran presentados en diversos formatos (texto, sonido, video y animación), realizar evaluaciones en línea, llevar a cabo el seguimiento académico de los alumnos participantes, asignar tareas y desarrollar actividades en ambientes colaborativos.




  • Blackboard fue diseñado para instituciones dedicadas a la enseñanza y el aprendizaje y proporciona la funcionalidad necesaria para administrar correctamente programas de educación a distancia o a través de la Web. Blackboard es una plataforma computacional flexible, sencilla y de uso intuitivo, que ofrece herramientas de creación de cursos y contenidos, una nueva manera de evaluación, herramientas de colaboración síncronas y asíncronas y administración académica por parte de profesores.

  • Blackboard cuenta con funciones que facilitan el "e-learning" permitiendo el acceso a un formato de portal desde el cual se cuenta con toda la información detallada de cursos. Además de esto, el instructor cuenta con la integración de sistemas basados en Web que permiten crear el diseño de las actividades del curso, personalizar el formato de diversos documentos, utilizar herramientas para el trabajo colaborativo, realizar evaluaciones mediante la plataforma, proporcionar diversos recursos de apoyo al curso y permite acceder a diferentes cursos desde un portal y cuenta únicos





En conclusion existen muchas plataformas y herramientas digitales con funciones y propósitos diferentes y que ayudan al ser humano en la vida diaria a realizar actividades especificas que son importantes, de forma mas facil y rapida. 

TABLET MX

TABLET MX (MANUAL DE USO)


  • Las tablet mx son una herramienta educacional que han brindado a los niños de 5ª grado de primaria en todo el pais, todo esto con el objetivo de que los niños puedan tener una herramienta en la cual hacer sus tareas y trabajos y que les sea util a la hora de investigar en la escuela las actividades planteadas por el docente.


  • Con ayuda de investigaciones a continuación presento unas diapositivas para que podamos aprender a manejar esta tableta.


Link para ver el manual de la tablet hecho por alumnos del ISENCO:

https://app.schoology.com/assignment/589454635/dropbox/view/35394515?revision=1


En conclusion la implementación de la tablet en las aulas de las escuelas primarias es un avance muy importante pues permitirán a los niños tener una herramienta con la que pueden realizar las trabajos de la escuela sin excusas y sin la necesidad de implicar un gasto para la familia, tambien es importante mencionar el uso que se le debe dar a esta tableta de forma que la puedan aprovechar de la mejor manera y cumpla con el objetivo por el cual fue implementada.


PLATAFORMA ATUTOR 51

PLATAFORMA ATUTOR 51

ATutor es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad. Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos. Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online. Los estudiantes pueden aprender en un entorno de aprendizaje adaptativo. ATutor es un programa diseñado en PHPApache,MySQL, trabaja sobre plataformas WindowsGNU/LinuxUnixSolaris, soporte a 32 idiomas, contiene herramienta de Gerencia y administra alumnos, tutores, cursos y evaluaciones en línea, herramienta de Autoría incorporada, herramienta de Colaboración incorporada.


EN EL SIGUIENTE LINK ESTA UN MANUAL DE USO DEL PROGRAMA ATUTOR




En conclusion existen una gran variedad de programas y plataformas en educación que ayudan a hacer la tarea del docente mas facil y es cuestión de que el docente busque nuevas estrategias que los ayuden con los alumnos, siempre buscando formas innovadoras de aprender.